2020.09.17 柯文哲《市政報告-4：艋舺學園、永春永吉合併案、潭美國小、天母職能學校》

 2020.09.17 柯文哲《市政報告-4：艋舺學園、永春永吉合併案、潭美國小、天母職能學校》

柯文哲：

未來15年台北是最重要的建設就這兩個：TOD (#大眾運輸導向的都市發展) 跟EOD (#市有建築物用地整合運用導向之都市發展)。

民國57年，台灣實施九年國民義務教育，當年大量蓋的國中高中教室到現在都超過50年，所以 #未來15年台北市236個學校有70%校舍要重建，在重建的過程當中，我們引入一個新的概念，就是說學校不是只有當學校，也許我們要把托嬰托幼、托老、日間照顧中心，甚至活動中心，甚至還有其他公共設施，#有效的整併在學校裡面。

所以不論是公宅或者是學校，因為公宅還是面積比較小，學校是面積比較大，不過這些公共設施的引入應該會更有彈性。

目前我們有四個案子正在研究：一個是 #萬華的艋舺學園；還有一個是 #永春永吉兩個國小的合併案；另外一個是 #潭美國小，那是整個舊學校的改裝；還有 #天母職能學校，它牽涉到勞動局跟市立大學的宿舍的改建。

不過這裡面我想最重要的是艋舺學園跟永春永吉兩個國小這兩個案例，4我們現在在試驗的概念：#整體規劃、#分段施工。

所以我們那些像學校的體育場、電腦教室、音樂廳，它就不用重複建設，大家可以共用，共用的設計要怎麼做？我們用這兩個學校做model，來把我們會面臨的問題把它寫成SOP。

未來15年台北市236個學校在改建過程當中，我們現在策略是這樣，如果有很清楚地EOD可以做的，我們就進入這個計畫，就開始先蓋，如果一時間還不是很清楚，我們就寧可給它補強，因為你還沒有想法，就補強再延用期間，如果有很清楚的想法，我們就給它進入EOD計畫去改建。

所以將來在這個15年當中，哪些學校要直接改建，哪些學校補強？我們大概會有一些策略的SOP訂出來。不過我們現在會用艋舺學園跟永春永吉兩個學校的整合案，來 #試驗EOD的各種概念。